Kancelaria Bovis na bieżąco monitoruje planowane zmiany w prawie oświatowym, w tym propozycje dotyczące przedmiotu edukacja zdrowotna. Jednocześnie Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło projekty nowych regulacji. Jeśli więc projektowane przepisy wejdą w życie, edukacja zdrowotna ma stać się obowiązkowa od 1 września 2026 r. Jednak obowiązek ten ma dotyczyć wyłącznie ograniczonego zakresu treści. Co istotne, nie obejmie on zagadnień dotyczących zdrowia seksualnego.
To ważna zmiana dla dyrektorów szkół, nauczycieli i organów prowadzących. Dotyczy nie tylko programu nauczania. Wpłynie także na siatkę godzin, planowanie kadry i organizację pracy szkoły.
Czy edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa od 2026 roku?
Zgodnie z projektowanymi zmianami edukacja zdrowotna ma stać się obowiązkowym przedmiotem od roku szkolnego 2026/2027. To istotna zmiana, ponieważ obecnie edukacja zdrowotna jest fakultatywna. Projekt zakłada zmianę tego statusu zarówno w szkołach podstawowych, jak i w szkołach ponadpodstawowych.
Jednocześnie planowane jest wprowadzenie odrębnego przedmiotu nieobowiązkowego pod nazwą edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne. W praktyce oznacza to, że część treści będzie realizowana w ramach obowiązkowej edukacji zdrowotnej, a część w ramach osobnych zajęć nieobowiązkowych.
Czy edukacja zdrowotna będzie oceniana i czy wpłynie na klasyfikację?
Tak. Edukacja zdrowotna ma być obowiązkowym przedmiotem. W związku z tym przedmiot będzie oceniany na takich samych zasadach jak inne obowiązkowe zajęcia edukacyjne.
To oznacza, że oceny z edukacji zdrowotnej będą uwzględniane w klasyfikacji ucznia.
Edukacja zdrowotna od której klasy?
To jedno z najczęściej zadawanych pytań i projektowane przepisy odpowiadają na nie wprost.
Szkoła podstawowa
Edukacja zdrowotna ma być obowiązkowa w szkołach podstawowych w klasach:
- IV,
- V,
- VI,
- VII,
- VIII.
Oznacza to, że przedmiot nie ma obejmować klas I–III szkoły podstawowej jako odrębnych zajęć.
Szkoły ponadpodstawowe
Projekt obejmuje również:
- licea ogólnokształcące,
- technika,
- branżowe szkoły I stopnia.
W tych szkołach edukacja zdrowotna ma być realizowana w dwóch klasach wskazanych przez dyrektora szkoły.
Możliwe warianty to:
- klasy I i II,
- klasy II i III,
- klasy I i III.
To oznacza, że dyrektor będzie musiał podjąć konkretną decyzję organizacyjną.
Ile godzin będzie edukacji zdrowotnej?
Planowane zmiany określają wymiar godzin.
Edukacja zdrowotna w szkołach podstawowych
W klasach IV–VIII szkoła ma realizować przedmiot w wymiarze:
1 godziny tygodniowo w każdej klasie.
Oznacza to następującą organizację:
| Klasa | Wymiar zajęć |
|---|---|
| IV | 1 godzina tygodniowo |
| V | 1 godzina tygodniowo |
| VI | 1 godzina tygodniowo |
| VII | 1 godzina tygodniowo |
| VIII | 1 godzina tygodniowo |
Dla szkół podstawowych oznacza to stałe miejsce przedmiotu w tygodniowym planie zajęć.
Edukacja zdrowotna w szkołach ponadpodstawowych
W liceach, technikach i branżowych szkołach I stopnia projekt przewiduje:
2 godziny w całym cyklu kształcenia.
Godziny te mają być realizowane w dwóch klasach wybranych przez dyrektora szkoły.
Obowiązkowa edukacja zdrowotna a organizacja pracy szkoły
Dla dyrektorów szkół planowane zmiany mają bardzo praktyczny wymiar. Dyrektor powinien ująć edukację zdrowotną w arkuszu organizacji jako obowiązkowe zajęcia edukacyjne od roku szkolnego 2026/2027. Skoro arkusz ma zostać zatwierdzony przed rozpoczęciem roku szkolnego, szkoła musi zaplanować: liczbę godzin, oddziały lub klasy objęte przedmiotem, przydział nauczyciela oraz tygodniowy rozkład zajęć. W szkołach ponadpodstawowych dochodzi jeszcze kwestia wyboru klas, w których edukacja zdrowotna będzie realizowana.
Zmiana wpłynie więc bezpośrednio na:
- arkusz organizacyjny,
- plan lekcji,
- przydział godzin,
- organizację kadry nauczycielskiej.
Kto może uczyć edukacji zdrowotnej?
Projekt wskazuje, kto może prowadzić zajęcia z edukacji zdrowotnej.
Uprawnienia mają osoby, które ukończyły:
- studia pierwszego i drugiego stopnia albo jednolite studia magisterskie w zakresie edukacji zdrowotnej oraz posiadają przygotowanie pedagogiczne,
- inne studia pierwszego i drugiego stopnia albo jednolite studia magisterskie, posiadają przygotowanie pedagogiczne i ukończyły studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej.
Zajęcia będą mogli prowadzić również nauczyciele posiadający kwalifikacje do nauczania:
- biologii,
- przyrody,
- wychowania fizycznego,
- wychowania do życia w rodzinie.
Projekt obejmuje także nauczycieli psychologów.
Dodatkowo kwalifikacje mają posiadać osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu:
- lekarza,
- lekarza dentysty,
- farmaceuty,
- pielęgniarki,
- położnej,
- diagnosty laboratoryjnego,
- fizjoterapeuty,
- ratownika medycznego.
Dotyczy to także osób po studiach z zakresu:
- zdrowia publicznego,
- dietetyki,
- żywienia człowieka,
jeżeli posiadają przygotowanie pedagogiczne.
Edukacja zdrowotna – jakie tematy ma obejmować?
Projekt zakłada pozostawienie dziewięciu z dotychczasowych dziesięciu działów tematycznych.
Zakres edukacji zdrowotnej ma obejmować:
- wartości i postawy,
- zdrowie fizyczne,
- aktywność fizyczną,
- odżywianie,
- zdrowie psychiczne,
- zdrowie społeczne,
- zdrowie środowiskowe,
- dojrzewanie (w szkole podstawowej),
- internet i profilaktykę uzależnień,
- system ochrony zdrowia (w szkołach ponadpodstawowych).
Projekt przewiduje również uzupełnienie treści.
Zmiany mają obejmować między innymi:
- znaczenie wiedzy opartej na dowodach naukowych,
- higienę jamy ustnej,
- zasady zdrowego nawadniania,
- rozumienie potrzeb osób z doświadczeniem chorób i stanów przewlekłych.
Czym jest edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne?
Projekt przewiduje także odrębny przedmiot nieobowiązkowy.
Będzie to edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.
Zajęcia mają być realizowane:
- w klasach IV–VIII szkoły podstawowej,
- w branżowej szkole I stopnia,
- w klasach I–III liceum ogólnokształcącego,
- w klasach I–III technikum.
Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym nie przewiduje się organizacji tych zajęć. Treści te mają być realizowane w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych określonych w podstawie programowej.
Jak mają wyglądać zasady udziału w zajęciach?
Projekt przewiduje możliwość rezygnacji z udziału w zajęciach edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne. Uczeń niepełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli rodzice złożą pisemną rezygnację. Uczeń pełnoletni nie bierze udziału po złożeniu pisemnej rezygnacji. Z zajęć tych uczniowie nie otrzymają ocen.
Jaki będzie wymiar godzin przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne?
Projektowane przepisy określają również wymiar zajęć dla nieobowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.
W szkołach podstawowych planowany wymiar zajęć ma wynosić:
- 1 godzinę w roku szkolnym w klasach IV–VI,
- 2 godziny w roku szkolnym w klasach VII–VIII.
W szkołach ponadpodstawowych projekt przewiduje:
- 3 godziny w roku szkolnym w klasach, w których realizowana jest edukacja zdrowotna.
Dotyczy to:
- liceum ogólnokształcącego,
- technikum,
- branżowej szkoły I stopnia.
To oznacza, że przedmiot edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne będzie miał znacznie mniejszy wymiar niż obowiązkowa edukacja zdrowotna.
Z organizacyjnego punktu widzenia oznacza to dla szkół konieczność zaplanowania dodatkowych zajęć, jednak na zasadach odrębnych od obowiązkowego przedmiotu.
Projekty są obecnie na etapie konsultacji publicznych
Warto podkreślić, że opisane zmiany nie są jeszcze obowiązującym prawem. Ministerstwo Edukacji Narodowej skierowało projekty rozporządzeń dotyczące edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego do konsultacji publicznych i uzgodnień międzyresortowych. Konsultacje mają potrwać do 11 czerwca 2026 r. Dopiero po zakończeniu tego etapu będzie możliwe dalsze procedowanie projektowanych przepisów
FAQ
Czy edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa od 2026 roku?
Zgodnie z projektowanymi przepisami edukacja zdrowotna ma stać się obowiązkowym przedmiotem od roku szkolnego 2026/2027. Zmiana ma objąć szkoły podstawowe oraz wybrane szkoły ponadpodstawowe.
Edukacja zdrowotna od której klasy ma być realizowana?
W szkołach podstawowych przedmiot ma być realizowany od klasy IV do klasy VIII. Z kolei w szkołach ponadpodstawowych edukacja zdrowotna ma być prowadzona w dwóch klasach wskazanych przez dyrektora szkoły.
Ile godzin będzie edukacji zdrowotnej w szkole podstawowej?
Projekt zakłada realizację jednej godziny tygodniowo w każdej klasie IV–VIII szkoły podstawowej.
Kto będzie mógł uczyć edukacji zdrowotnej?
Zajęcia będą mogły prowadzić osoby posiadające kwalifikacje określone w projektowanych przepisach. Dotyczy to m.in. nauczycieli biologii, przyrody, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie oraz nauczycieli psychologów. Kwalifikacje mają posiadać również osoby po określonych kierunkach studiów, które legitymują się przygotowaniem pedagogicznym.
Czy edukacja zdrowotna będzie oceniana?
Tak. Ponieważ edukacja zdrowotna ma być przedmiotem obowiązkowym, będzie podlegała ocenianiu na takich samych zasadach jak inne obowiązkowe zajęcia edukacyjne.
Czy oceny z edukacji zdrowotnej będą wpływały na klasyfikację ucznia?
Tak. Oceny z obowiązkowej edukacji zdrowotnej mają być uwzględniane w klasyfikacji ucznia.
Czy udział w zajęciach edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne będzie obowiązkowy?
Nie. Projekt przewiduje możliwość rezygnacji z udziału w tych zajęciach. W przypadku ucznia niepełnoletniego rezygnację składają rodzice, a w przypadku ucznia pełnoletniego – sam uczeń.
Ile godzin będzie przedmiotu edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne?
W szkołach podstawowych projekt przewiduje 1 godzinę rocznie w klasach IV–VI oraz 2 godziny rocznie w klasach VII–VIII. Z kolei w szkołach ponadpodstawowych planowany wymiar wynosi 3 godziny w roku szkolnym.
Jak Kancelaria Bovis wspiera szkoły w przygotowaniu do planowanych zmian?
Kancelaria Bovis wspiera dyrektorów szkół i organy prowadzące w analizie projektowanych zmian w prawie oświatowym oraz ich wpływu na organizację pracy placówek.
Skontaktuj się z Kancelarią Bovis
Kancelaria Bovis oferuje profesjonalne doradztwo dla dyrektorów szkół, przedszkoli i organów prowadzących z zakresu prawa oświatowego. 👉 Skontaktuj się z Kancelarią Bovis i uzyskaj indywidualną pomoc prawną dopasowaną do Twojej sytuacji..
Zachęcamy do śledzenia naszego profilu na Facebooku oraz dołączenia do naszej grupy, aby być na bieżąco z najnowszymi wskazówkami i rekomendacjami ekspertów.